嗨！小朋友們，大家好??！猜猜我是誰？開門，關門；起步，停車；上車，下車……接觸著形形色色的人，聆聽著各種心聲，承載著各種希望——沒錯，我就是一輛普通的公交車，每天在固定的線路上往返。

作為一輛車，我以為我的使命就是將人們送到他們想抵達的地方。直到我看見，一個個朝氣蓬勃的少年，飽含著對未來的憧憬，一次次踏上求學的旅程；直到我看見，已是花甲之年的他們承載著接送孩子的任務，一次次穿梭在上下學的路上；直到我看見，那些承載著建設社會、撫育孩子、贍養(yǎng)老人的青年，一次次奔波在為夢想拼搏的途中。那一刻我才明白，我的工作是不可或缺的，我代表著便利出行。

在我的日常工作中，我見證了人們許多文明乘車的行為：上車時，大家井然有序地排隊上車；下車時，一些乘客主動幫助老人和孩子上下車，這真是令人感動；車廂內(nèi)，大家會自覺保持車廂整潔，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。這些小舉動看似微不足道，但卻彰顯了一個文明社會的基本素養(yǎng)。我希望大家都能像他們一樣，文明出行，讓每一次乘坐都成為愉快的經(jīng)歷。

還有，你們知道嗎？隨著時代的發(fā)展，我也發(fā)生了變化。老式的公交車是以汽油或者柴油為燃料，雖然有易于加油和里程長的特點，但它也有許多缺點：一是它產(chǎn)生的廢氣會對空氣質(zhì)量造成嚴重影響；二是燃油公交車的發(fā)動機運轉(zhuǎn)時會產(chǎn)生噪音，給人們帶來一定的噪音污染；三是會增大燃料的需求量，對能源供應和價格造成影響。而現(xiàn)在，我的動力來自清潔能源，如電能或天然氣。這不僅減少了對環(huán)境的污染，而且不會影響人們的健康。鼓勵大家乘坐公共交通工具，減少對汽車的依賴。當我們選擇綠色出行時，我們就為保護地球盡了一份力量。

每個出行的人，他們因為我的存在，出行更加便捷，地球也因為我而更加干凈，我十分開心！我也在來來往往的人群中，找尋到了自己工作的意義。

作者：李妤辰

學校：寶雞高新第五小學

年級：六年級（五）班

指導老師：張陽

編輯：陳云哲